现在很多的小伙伴非常的关注托福考试的动态，最近托福考试将迎来新的改革，那么今天出国留学小编就给大家介绍托福考试资讯相关内容，欢迎点击留学群。
重磅！托福考试：即将大改革，时长缩短到2个小时！如何备考托福考试？
23年7月托福考试：即将大改革，换题型！时长缩短到2个小时！
最近，托福考试改革的消息刷爆朋友圈。据国外视频博主爆料：托福考试将迎来重大调整！预计 4 月 11 日发布消息，预计 7 月 26 日实行改革。
具体改革调整内容如下：
1.考试时间由 3 小时变成 2 小时左右，考试过程中不会有休息时间；
2.阅读部分将从原来的 3 篇减少到 2 篇（共 20 道题），取消加试。
3.听力题量不变，也取消加试。
4.写作部分保留综合写作，取消独立写作，增加 “Discussion board”学术讨论（本部分来自托福系列考试 TOEFL Essentials ）。
教授发起讨论，两位同学阐述自己的论点与依据。要求：10 分钟内，写出至少 100 字文章，发表自己的看法和评论。
话题包括：经济增长与环境保护，定向广告，社交媒体，学生成绩评定，对不健康产品征税，人工智能，长寿，大学支出，城市支出，企业影响。这对大家的知识面提出了更高的要求。
其他改变&实行时间
1. 题干要求会变得更简洁；考试软件设置和按钮等更友好；更好的注册流程和账户体验；
2. 官方可能在 4 月 11 日 公布消息；7 月 26 日实施新考试；
总的来说，改革似乎减少了题目的数量，使问题看起来很简单。然而，作为权威的评估机构， ETS 为了确保分数的权威性，肯定不会让托福考试难度骤降。比如托福阅读容错率降低，写作 Discussion Board将会是难点所在。
改革解读
众所周知，托福考试的考试时间一直都比其他国际英语考试的考试时间长。加上近年来自适应英语能力考试的兴起，相比而言，托福考生在考试当天的脑力和体能的消耗比参加其他英语能力考试要大。
继2019年托福小改革（2019年的改革是对原有题目进行缩减，并无实质性改革）后，这次改革是自2006年后ETS的最大动作的一次改革。
除了在原有基础上再次缩减了阅读部分的考试题量、去除了阅读和听力部分的加试外，对写作这一科目做出了重大变革。
除此之外，是否还会有其他变化，那我们就拭目以待，等ETS的4月份的正式新闻发布了。
阅读考试改革
1.从原来三篇文章减少至两篇文章，每篇涵盖10道题，并取消加试；
2.考试时间从54-72分钟减至36分钟。
备考建议：
1）虽然文章数量减少，但是题型及每篇的题目量都没有变，不影响备考。
2）由于题量减少，每题的分数对总分的占比提升。换句话说，就是容错率变低，需要考生正视每一道题，尽快进入状态。
写作考试改革
1.取消独立写作，改为学术讨论写作（题型源自TOEFL Essentials考试）；
2. 考试时间从50分钟缩短至30分钟。
学术讨论写作（Academic Discussion）其实是来自TOEFL Essentials考试。题型模拟课程的讨论区（如下图所示），考生需要针对教授的题问及其他学生的意见表明自身立场并给出理由。
从TOEFL Essentials对学术讨论写作题型的评分标准来看，需要考生：
♦ 回应题目中其他学生的提供的观点，并清楚地阐述立场；
♦ 给出理由并清晰连贯的支持观点；
♦ 准确使用合适的语法结构、词汇；
♦ 准确使用英语（如：拼写、标点和大写等）。
备考建议：
1）本题型比独立写作更着重在使用英语在交流上，考的不止是写作，而需要考生综合阅读能力；
2）题型虽然改变了，但写作内容还是围绕学术讨论。故此，本题还是会需要考生具备学术写作的能力。
改革后的影响
1. 阅读部分由原来的 3 篇 30 题缩减为 2 篇 20 题，题目减少且不再有加试，意味着阅读速度快有耐力的同学优势将被大大削弱，而对于不能长时间集中精力的同学来说是一个利好消息，考生阅读之间的差距将被大大拉短。
2. 听力部分同样，没有加试之后，有水平没耐力的同学分数将会大大提高，阅读和听力很难在拉开大的差距。
3. 总的来说，写作是提高了客观性和学术性写作，削弱主观性写作。同时，对写作综合能力的考查再次提高，在原本就强调综合能力的综合写作外，新增的“Discussion Board”学术讨论环节也不再是单纯的写作，而是需要融合阅读能力。这一变动可能是改革后的最大难点所在。
4. 总体来看，改革题量变少、时长减少，看起来难度似乎降低了。但像阅读题目减少之后跟着一起变化的还有容错率也降低了，想要像现在一样拿满分或高分的难度明显是加大了。包括作文的学术讨论部分，也将会是改革之后的难点所在。
5. 好在距离政策落地还有一段时间，建议大家时间允许的情况下能早考就早考掉，已经准备大半了，后续再花时间去进行调整，也会白白浪费很多精力！
改革总结
耐力要求降低
整体上，改革后的托福同SAT一样，对考生耐力要求大幅下降，伴随着各个考试的改革在进行，我们也能感受到目前标化考试对考生耐力和聚焦力的要求在降低。
口语要求更高
取消加试之后，对于阅读和听力来说，有英语能力而缺乏耐力的考试不会在面对长时间的考试而头脑一片空白，口语很大概率会提高要求。
写作出现新题型
独立写作被砍，从备考角度来说学生的写作压力会变小。新增的Discussion board question类题型，这类题有一点类似SAT写作，将阅读、分析、写作三合一，降低了写作本身的难度，但是对考生综合能力的考察大大提升，即要求考生有快速阅读能力，提炼概括观点的能力，以及分析评价他人观点的能力。
最后给大家附上最全托福备考计划，能够出分的小伙伴一定尽早出分哦～
托福考试怎么准备？有没有捷径可走？
托福考试虽然没有任何的捷径，但是托福的备考是有许多策略可以帮助大家在 3个月到半年的时间内让自己的英语水平有质的飞跃，从而带动分数的突飞猛进。但是，这就需要你必须做到下面这些要求：
首先，你要有合理的时间规划，这一点真的很关键。托福的备考第一阶段最重要的是词汇、阅读长难句、听力的跟读和听写。
词汇可以帮助各项打下坚实的基础；
长难句是很多托福阅读学生的“老大难”，在阅读中挡住大多数学生的去路，要通过读长难句的翻译和解析，读懂长难句，做到了解句式结构以及句子的深层含义；
听力的跟读不但可以练习听力的辨音同时可以练习纠正口语的发音。第二阶段是强化的阶段，这个阶段需要通过习题去练习；
阅读需要整体练习，记录正确率；
听力也是需要整体练习，锻炼篇章理解和集中注意力的能力；
口语和写作要准备输出的段子。第三阶段是冲刺阶段，这个阶段可以适当的看一下机经。
阅读部分
托福阅读是后面所有单项的基础，这个部分如果没有打牢的话，往往会造成后面的单项无论如何发力都不能提升，所以一定要争取高分！在这一部分，我们的备考原则是：循序渐进，由浅入深。结合前面做的评测结果，有针对性的备考托福阅读有一定要把握好单词、语法、长难句即可。
1.单词。
这一部分在前面已经提到了，并给出了背单词的建议和注意事项。多背多记，一定是必须要做的。这里就不多说了。
2.语法。
这一条更多的是针对初级水平的备考者来说，除了背单词之外，其实就是要打磨语法。我们可以通过一个体系将自己的英语语法梳理一遍，建议大家可以去做一下托福的语法的真题，通过做题来让自己对于语法的细节可以进行熟练的运用，当然，分析错题，并且研究里面的讲解永远是很好的学习方法。
当大家可以刷10-20套老托福语法真题的时候，其实就已经具备了一个初步做题的能力，就可以尝试直接做TPO，然后再根据里面的错题来分析自己的问题。
3.长难句。
这一项是几乎90% 的考生都被打败的一项，长难句，顾名思义，不仅句子长，单词多，而且句子的结构复杂，有些甚至是层层嵌套，这些一系列的特征就让很多阅读能力平平的考生望而却步，那么，如何提高学生的阅读能力，攻克阅读长难句呢？
（1）判断是简单还是复杂句？
当考生拿到一道句子简化题的时候，首先要做的就是对于题目中出现的长难句进行句类的判断。如果该句只含有一个主谓结构，并且句子各成分都只由单词或者短语构成，那么这个句子就是简单句。如果该句包含分句，那么这个句子就是复杂句。
（2）找出主干和句内逻辑。
在对长难句的句类判断之后，考生可以分析这个句子内部的逻辑关系。对于简单句来说，只要找出这个句子的主干，即主谓宾语。而对于复杂句来说，考生需要做的就是分析复杂句内部各分句之间的逻辑关系。在句子简化题中最常考的逻辑关系分别有四种：并列、因果、转折、比较。要判断逻辑关系，考生可以在阅读过程中寻找相应的逻辑词，如and、but、because等等。
（3）在选项中找到句子主干和逻辑关系。
当考生完成对句子的分析之后，考生就要去看选项了。但是这个时候考生不能只是去看选项，考生要做的是在选项里寻找考生刚刚对句子进行分析的结果：主干和逻辑关系。在判断句类和找到主干、逻辑关系后，考生就来看一下选项。如果选项主干和逻辑齐全，就是正确选项。其余都是错的。
听力部分
关于托福听力，你需要提升以下几项能力：
一、辨音能力
解决辨音能力最有效的两个方法：一是听写，二是精听。
1.听写
听写指的是将一篇听力录音中的原文全部听抄下来。对于准备托福考试的考生而言，最好的听写材料就是一些经典的段子。听写能最有效地检验和提高一个人的辨音能力，听写之后对照正确文本，反复再听，直到可以全部听清楚为止，这是听力提高最有效的方法。
2.精听
精听指的是一边看着正确的文本一边听录音，听的时候要划出自己不熟悉的单词，在第一遍录音结束后查单词，然后再反复听，直到可以脱稿听为止。精听最适合的材料是SSS（Scientific American＇s Sixty-second Science），因为它非常短，只有一分钟，但信息量很大，更重要的是，它是托福听力出题的重要来源。
二、反应速度
以英语为母语的人在听到一个单词之后的反应速度是0.03秒，我们不是以英语为母语的，所以我们对单词的反应速度可能不能完全达到这个指标，但是尽可能地去接近它，无疑是取得托福听力高分必须做到功课。因为你在听托福听力的时候，ETS不可能等你听明白了前面的单词，然后再放后面的录音，而事实上，托福听力的语速也只是美国大学教授上课的一半语速，所以，不仅为了取得托福高分，更重要的是为了到美国能跟上美国的课堂，我们花大力气将反应速度练上去是完全有必要的。
三、听力笔记
托福考试允许考生在一边听听力的时候一边记笔记，这不仅是因为新托的听力变长了，需要利用笔记来弥补脑记的不足，更重要的是，这符合美国大学课堂对学生课堂上课的真实需求。托福听力，尤其是讲座，考到的题目都是重点的信息，包括主要话题、重要细节和文章结构等。如果能在听听力的过程中，记下这些重要的内容，那么对于做题是帮助极大的。
四、听力笔记的技巧
做托福听力笔记，首先要记住以听为主，以写为辅。只有先听懂了文章主旨脉络，才能确保你已掌握了一半的答对机会，一半的考题都是可以通过梳理文章脉络来找到答案的。在平时练习时，考生可以选择一些托福听力讲座类内容，多听多练习，了解这类文章的结构，并梳理重点词的一些简单规律，在日后的托福听力考试中抓重点就会得心应手。一定要注意，掌握文章结构，分重点细节去做笔记。
口语部分
托福口语还是以“练”为主，无论是模仿还是其他，一定要张嘴说。我们在备考计划中，也要注意这些方面。
1.自主创造语言环境
“自言自语法”练习中，可以随心所欲地创造语言环境。可以在任何时候、的任何地方采取适当的语速和音调。
2.模仿训练
采用“自言自语法”提高自己的英语口语能力要学会模仿。模仿的原则：一要大声模仿。二要仔细模仿。优美的语音、的语调不是短期模仿所能达到的，需要有耐心，有信心，有恒心，不能有任何松懈，要相信自己完全有能力模仿得更好。
3.精选训练材料
托福口语备考的时候，建议考生有目的的选择你所说的材料，开始的时可以练习小故事，语言尽量的简单，生动，有明确的细节，这样对于把握语言的连贯性有好处，对于托福口语的提高也有着很重要的意义。
4.狠抓句型训练
很多考生觉得语法在考试中考的越来越少了，就不重视句型的练习，其实这是不对的，句型在最能直接反应说话的应用单位的，口语的培养就必须要抓句型的。
在自己在说英语的时候最好要带上手势，动作和表情，虽然说语言是人们交流的重要工具，但是不是唯一的工具，说话带上手势，动作和表情的话给人又是另一种感觉。
5.学会及时复述
当你阅读完一篇文章的时候，要用自己的话在复述一遍，刚开始的时候，你的复述中允许自己带点中文，但是还是要尽量能背诵下来，考生也可以在复述的过程中用文中出现的关键词或部分句型，作为复述的线索，辅助自己较完整的复述所读材料。还可以听磁带或是可能视影片后在复述，这种办法既能提高听力又能练习口语，还可以矫正自己的语调和语音。
6.丰富说话语言
考生说话要有感染力，你所说话能给别人带去一种什么样的感情，要是总是一个语调说话，跟机器人没有什么区别。
写作部分
很多同学在准备托福写作时，往往非常急躁，对基础知识不是特别重视，总是觉得词汇和句式的学习是没用的。但是，如果没有扎实的基本功，托福写作拿高分是不可能的。关于基本功的训练，有两个方面需要注意，即词汇和语法。
在词汇方面，根据写作的要求，背单词时不但需要记住单词的含义，还需要快速、准确的拼写出来。并在平时的练习过程中，注意积累词汇的高级表达及同义词。
在句式方面，富于变化的表达也会赢得考官的青睐。因此，在日常的写作中，需要同学们有目的有意识的去积累及练习高级句式。
除了基础积累外，就是培训。接受系统培训的最大优势就是节省时间。托福写作可以自学的，但是在备考过程中也需要有个人帮你评判你是否在进步？你先阶段的写作存在的问题是什么？你可以找一个老师，也可以找英语水平比较的同学帮你看一下。说到底，写作的提升是需要基础积累和系统培训相结合的。
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